为促进在线教学的高效发展，贯彻我校制定的“停课不停学”方针，2020年3月9日上午9：，00我院服装与服饰设计教研室迟晓丽老师在开展“自然主题服饰图案设计”内容的线上公开课，迟老师采用大家熟悉的操作软件“学习通”和“QQ群课堂”，硬核是将爱国主义教育融入专业教学过程中，让学生潜移默化中让树立正确的是价值观，坚守责任和担当，发扬爱国主义情怀。

此次公开课内容分为三个部分，课前作业的点评，课中理论知识的讲解，课后作业的布置，并添加一些视频的详细讲解，同学们积极回答问题，不懂的则在留言区表明，迟老师进行一一解答，完美的呈现了理论和实践的教学方法。经过我校多次公开课的比较，有以下几个优点值得推荐：

1.每周课程成果以视频形式呈现。迟老师引导学生们将自己一周成果做成小视频的形式应用于网课，学生看到自己的努力成果直观的在视频中展现，生动、有趣，可以相互学习，下周做设计时会更加有动力，提高他们的积极性和创造性。很用心，值得推广。

2.紧扣当下热点主题。迟老师的课程以“人类命运共同体”引出，我们要爱护环境，保护环境，课程内容设计紧扣当今“绿色环保、生态、人文”等热点，采用“头脑风暴法”发散性思维引导，引发学生对环保责任和使命深入思考。

3.课程思政理念融入专业课程之中。通过“抗疫情”、“海洋”等主题训练让学生自然而然将专业知识与爱国思想很好结合起来。

课程结束后，服饰设计教研室对迟老师的课程内容与教学方法进行点评，老师认为她的教学内容丰富，教学方法多样，课堂组织规范有序，肯定了迟老师的线上教学工作中的付出和努力，为教研室全体老师线上教学工作提供了很好的相互借鉴和学习经验。

“抗疫”主题学生部分作品展

赖瑶《勇.逆行》

用口罩、护目镜、病毒穿插交织的形式来表达这一特殊时期下的状况，而脚印则标志的是一位位辛苦工作于疫情前线的人们，采用橘红色这一鲜亮的颜色是为了表达出对他们英勇行为的赞美，并以此警示人们。

彭丽萍《凝聚》

作品灵感来源于90后、00后年轻的一代白衣天使，在国家危难之际奋不顾身，勇于奋战在一线，这种强大的凝聚力是时代的最强音，我们要继续发扬这种国家情怀。

王孟睿《中国加油！》

本设计主纹样采用多国语言的“中国加油！”，辅纹样采用口罩、蝙蝠（禁止）等多种元素组合而成，在疫情面前，地球村的心声是统一的，反映了抗疫的必胜决心。

张梦雨《全民出击》

该作品灵感来源于此次疫情全国人民共同努力，众志成城的精神。将这种精神与漫画相结合，营造出一种轻松和谐的氛围，告诉大家不要紧张害怕，表现了在严重的疫情面前坚信必胜的信心。

沈添蕊《“关”住口》

红色代表禁止、拒绝。让我们不要为了口腹之欲，将家人和自己置入危险境地。拒绝滥食野味，就是拒绝病毒，就是保护我们自己，保护我们的家园。

刘晨曦《重拳出击》

本设计主题来源于此次席卷全国的疫情，图案由拳头和红色的楼房组成，表达了我们全人类抗击疫情的决心，只要团结一心，终将战胜疫情！

（审核：李爱国 罗荃 喻亦荣）